교육과 교재

교재를 만들 때 이미지 저작권은 실질적인 제약입니다. 검색해서 찾은 그림을 슬라이드에 넣는 관행은 편하지만 안전하지 않고, 배포하는 순간 문제가 됩니다.

직접 만든 이미지는 그 문제가 없습니다. 프롬프트로 필요한 장면을 정확히 묘사할 수 있다는 장점도 함께 옵니다. 교과서의 일반적인 그림 대신 여러분의 수업에 맞는 그림을 만들 수 있습니다.

잘 되는 것과 아닌 것이 있습니다. 장면, 인물, 사물, 분위기는 잘 나옵니다. 정확한 도표, 라벨이 달린 다이어그램, 글자가 많은 그림은 아직 신뢰하기 어렵습니다. 글자가 필요한 곳은 이미지 위에 슬라이드 도구로 얹으세요.

슬라이드는 16:9, 인쇄 유인물은 4:3이 맞습니다. "깔끔하게" 스위치를 켜면 모델이 글자 없는 화면을 만들려 시도합니다.

연습 자료를 만들 때는 같은 프롬프트에서 여러 변형을 만드는 방식이 유용합니다. 같은 장면의 네 가지 버전을 놓고 "무엇이 달라졌는지 찾기" 같은 활동을 만들 수 있습니다.